Contoh Rpp Untuk Paud

Contoh Rpp Untuk Paud

Buat kalian yang sedang mencari contoh RPP 3 (tiga) komponen dan juga RPP 1 (satu) halaman dalam dunia pendidikan, kali ini saya akan membagikan sebuah artikel yang bisa membantu kalian dalam menyusun rencana pembelajaran. Simak selengkapnya di bawah ini:

CONTOH RPP 3 (TIGA) KOMPONEN

Gambar Contoh RPP 3 (TIGA) KOMPONEN

Apa itu RPP 3 komponen?

Rencana Pembelajaran yang disingkat RPP adalah suatu perangkat yang berisi tentang rencana yang akan dilakukan oleh seorang pendidik dalam mejalankan pembelajaran pada suatu kompetensi dasar tertentu. RPP 3 komponen merupakan format rencana pembelajaran yang mengacu pada Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah.

Mengapa RPP 3 komponen harus digunakan dalam dunia pendidikan?

Format RPP 3 komponen disajikan untuk mempermudah pengajar dalam membuat rencana pembelajaran. Dalam setiap pembelajaran secara berkala, pengajar diharapkan mampu menyusun rencana pembelajaran yang dapat memberikan manfaat terhadap peserta didik dalam memperoleh pengalaman belajar yang berkualitas. RPP 3 komponen ini memiliki tujuan untuk mempermudah guru dalam menyusun rencana pembelajaran yang baik dan benar.

Bagaimana cara membuat RPP 3 komponen?

Membuat RPP 3 komponen tidaklah sulit, RPP 3 komponen terbagi menjadi tiga bagian, yaitu:

  1. IDENTITAS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
  2. KOMPETENSI DASAR
  3. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Contoh RPP 3 (Tiga) Komponen:

1. IDENTITAS RPP

Kelas/Semester : Kelas 4/ Semester 2

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Tema : Menjaga Kelestarian Lingkungan

Hari, Tanggal : Rabu, 23 September 2020

Jam Pelajaran : 10.00 – 11.30 WIB

Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit

Penulis : Budi Setiawan

2. KOMPETENSI DASAR

Setelah mengikuti pembelajaran pada hari ini, peserta didik dapat :

a. Menjelaskan tujuan dan tujuan dari dandanan, hiasan bunga dan pot bunga

b. Menunjukkan variasi bunga dan pot sesuai fungsi dan maksudnya

c. Memberikan alasan atas nilai – nilai yang terkandung pada bunga dan pot, serta bahan – bahan yang digunakan dalam membuat bunga dan pot

3. KEGIATAN PEMBELAJARAN

NO URAIAN KEGIATAN (KEGIATAN INTI) METODE PEMBELAJARAN
1 Apersepsi (Keterampilan Awal) Mendengarkan dan Tanya Jawab
2 Kegiatan Inti: Kegiatan Utama Mengamati, Menanya, diskusi, praktek membuat dan menghias pot dan bunga
3 Kegiatan Penutup : Kegiatan Evaluasi Tanya jawab

Pembelajaran PAUD tema Tanaman

Gambar Pembelajaran PAUD tema Tanaman

Apa itu pembelajaran PAUD tema Tanaman?

Pembelajaran PAUD dengan tema tanaman adalah salah satu metode pembelajaran yang disampaikan oleh pengajar pada sekolah-sekolah PAUD. Metode pembelajaran ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada anak-anak mengenai arti dan manfaat tanaman bagi kehidupan di sekitarnya.

Mengapa pembelajaran PAUD tema Tanaman penting untuk anak-anak?

Pembelajaran ini sangat penting bagi anak-anak karena dengan pembelajaran mengenai tanaman, anak dapat memahami konsep penting mengenai arti tanaman bagi kehidupannya serta lingkungan sekitar. Selain itu, dengan pembelajaran mengenai tanaman, anak juga dapat mempelajari cara merawat tanaman dan lingkungan sekitar.

Bagaimana cara menjalankan pembelajaran PAUD tema Tanaman?

Pembelajaran PAUD dengan tema tanaman dapat dijalankan dengan menggunakan metode pembelajaran yang berbeda-beda, yaitu:

  1. Menggunakan media pembelajaran yang menarik perhatian anak seperti visual, video, atau audio.
  2. Mendiskusikan mengenai tanaman pada saat kelas tatap muka, gunakan foto atau gambar untuk mengenalkan berbagai jenis tanaman.
  3. Mengajak anak-anak untuk berinteraksi dengan tanaman di sekitar mereka, seperti memegang, memperhatikan, dan mempelajari tanaman.

Contoh pembelajaran PAUD tema Tanaman:

1. Membuat pola tanaman dengan bahan secukupnya. Ketika membuat pola tanaman, anak-anak dapat belajar menata bahan-bahan menjadi suatu bentuk yang menarik.

2. Menggambar dan mewarnai tanaman. Anak-anak dapat dikenalkan dengan berbagai jenis tanaman dan cara merawatnya melalui penggambaran atau pewarnaan.

3. Mencari dan mengumpulkan gambar tanaman dari buku atau internet. Pengenalan berbagai jenis tanaman yang ada di sekitar mereka dapat dilakukan dengan mencari dan mengumpulkan gambar dari berbagai sumber.

Itulah beberapa contoh RPP 3 (tiga) komponen dan pembelajaran PAUD tema Tanaman yang bisa kalian gunakan sebagai referensi. Dengan menggunakan format RPP 3 komponen dan metode pembelajaran tema tanaman, diharapkan kualitas pembelajaran untuk anak-anak dapat meningkat dan lebih menyenangkan.